Manajemen : Kepemimpinan

Leadership in Education( Kepemimpinan dalam pendidikan.)

Pada hakikatnya pemimpin adalah seseorang yang mempunyai kemampuan untuk mempengaruhi perilaku orang lain di dalam kerjanya dengan menggunakan kekuasaanya.

Who is leader ??
Leader have : 1. Ability to influence
                       2. Activity to influence
                       3. A process to influence.
Jadi pada intinya seorang leader atau pemimpin memiliki tiga hal tersebut.
Ada dua jenis pemimpin :
1. Leader are born. dimana kepemimpinannya ini didapat sejak lahir atau secara keturunan. contohnya adalah seorang Raja, Nabi.
2. Leader are created, kepemimpinan yang diciptakan dengan proses-proses.

=> Tipe-Tipe Kepemimpinan

Dalam melaksanakan proses kepemimpinannya terdapat suatu permbedaan antara pemimpin yang satu dengan yang lainnya. Sebagaimana menurut G. R. Terry yang dikutif Maman Ukas, bahwa pendapatnya membagi tipe-tipe kepemimpinan menjadi 6, yaitu :

1. Tipe kepemimpinan pribadi (personal leadership). System kepemimpinan ini,

segala sesuatu tindakannya dilakukan dengan mengadakan kontak pribadi. Petunjuk itu

dilakukan secara lisan atau langsung dilakukan secara pribadi oleh pemimpin yang

bersangkutan.

2. Tipe kepemimpinan non pribadi (non personal leadership). Segala sesuatu kebijaksanaan

yang dilaksanakan melalui bawahan-bawahan atau media non pribadi baik rencana atau

perintah juga pengawasan.

3. Tipe kepemimpinan otoriter (autoritotian leadership). Pemimpin otoriter sering kali bekerja

keras, sungguh-sungguh, teliti dan tertib. Ia bekerja menurut peraturan-peraturan yang

berlaku secara ketat dan instruksi-instruksinya harus ditaati.

4. Tipe kepemimpinan yang demokratis (democratis leadership). Pemimpin yang demokratis

menganggap dirinya sebagai bagian dari kelompoknya dan bersama-sama dengan

kelompoknya berusaha bertanggung jawab tentang terlaksananya tujuan bersama. Agar

setiap anggota turut bertanggung jawab, maka seluruh anggota ikut serta dalam segala

kegiatan, perencanaan, penyelenggaraan, pengawasan, dan penilaian. Setiap anggota

dianggap sebagai potensi yang berharga dalam usahan pencapaian tujuan.

5. Tipe kepemimpinan paternalistis (paternalistis leadership). Kepemimpinan ini dicirikan

oleh suatu pengaruh yang bersifat kebapakan dalam hubungan pemimpin dan kelompok.

Tujuannya adalah untuk melindungi dan untuk memberikan arah seperti halnya seorang

bapak kepada anaknya.

6. Tipe kepemimpinan menurut bakat (indogenious leadership). Biasanya timbul dari

kelompok orang-orang yang informal di mana mungkin mereka berlatih dengan adanya

system kompetisi, sehingga bisa menimbulkan klik-klik dari kelompok yang bersangkutan

dan biasanya akan muncul pemimpin yang mempunyai kelemahan di antara yang ada

dalam kelempok tersebut menurut bidang keahliannya di mana ia ikur berkecimpung.

Selanjutnya Teori-Teori Kepemimpinana. Banyak pendapat tentang teori kepemimpinan, namun pada intinya tercakup dalam tiga teori yaitu :

1. Trait Theory yaitu kepemimpinan berdasarkan pada sifat-sifatnya.
2. Behaviour Theory yaitu teori kepemimpinan yang mendasarkan pada tingkah laku.
3. Contingency Theory yaitu teori kepemimpinan yang berdasarkan atas situasi yang ada. 

Demikian semoga bermanfaat :)

Tweet